În contextul în care România se confruntă cu provocări legate de părăsirea timpurie a școlii de către elevi, sprijinul rapid și coerent reprezintă o necesitate. În această perspectivă s-a desfășurat vineri, 4 septembrie 2026, începând cu ora 12:00, conferința de lansare a proiectului „Consolidarea învățământului profesional și tehnic în regiunile cu potențial redus” – cod SMIS 355245, implementat de Universitatea „Valahia” din Târgoviște în cadrul Programului Educație și Ocupare 2021-2027, Prioritatea P8, Obiectiv specific ESO4.6 (FSE+).
Organizată în format online, prin intermediul platformei Microsoft Teams, conferința a reunit peste 120 de participanți din mediul universitar, preuniversitar și din comunitățile educaționale implicate.
În cadrul conferinței, managerul proiectului, Prof.univ.dr.habil. Maria-Cristina ȘTEFAN, a prezentat obiectivul general al proiectului, obiectivele specifice, etapele de implementare și rezultatele urmărite, cu accent asupra modului în care activitățile educaționale, sociale și de sprijin sunt reunite într-un mecanism comun de prevenire a părăsirii timpurii a școlii.
Cu o valoare totală de aproximativ 6,96 milioane de lei și o perioadă de implementare de 36 de luni, în intervalul 1 iunie 2026 și 31 mai 2029, proiectul pornește de la o realitate care depășește dimensiunea strict școlară a abandonului: dificultățile economice, sociale și de accesibilitate pot limita participarea la educație, în special pentru elevii din medii dezavantajate, din mediul rural sau din comunități urbane mici. Răspunsul propus este unul integrat, în care sprijinul financiar este asociat programelor remediale, consilierii, implicării părinților și dezvoltării competențelor cadrelor didactice.
În cadrul proiectului sunt stabiliți 29 indicatori care vor asigura obținerea rezultatelor așteptate. Proiectul se adresează unui grup țintă de 530 de elevi din învățământul profesional și tehnic, alături de 96 de părinți, reprezentanți legali sau tutori și 42 de cadre didactice. Componenta de echitate și incluziune vizează, în mod distinct, participarea elevilor proveniți din grupuri și medii dezavantajate.
Implementarea se realizează împreună cu unități de învățământ partenere din județele Dâmbovița și Teleorman, contribuind la dezvoltarea unui sistem educațional mai incluziv și mai bine conectat la nevoile elevilor și ale comunităților locale.
213 elevi vor beneficia de subvenții în valoare de 300 de lei pe lună, acordate pentru 6 luni, în condițiile stabilite prin proiect. Alți indicatori esențiali privesc participarea a 213 elevi la programe remediale personalizate, dintre care minimum 152 vor fi elevi din clasa a IX-a, precum și absolvirea unui program acreditat de către 42 de cadre didactice.
Conferința din 4 septembrie 2026 marchează începutul etapei publice și operaționale a unei intervenții care se va desfășura până la sfârșitul lunii mai 2029. Primul an concentrează identificarea și selecția grupului țintă, acordarea subvențiilor, formarea cadrelor didactice și debutul programelor remediale, urmând ca etapele ulterioare să consolideze activitățile de consiliere, informare și educație parentală și să urmărească rezultatele obținute.
Proiect: „Educație profesională și tehnică pentru dezvoltare regională echilibrată”
Cod SMIS: 355245
Contract de finanțare: nr. 9704/26.05.2026
Program: Programul Educație și Ocupare 2021–2027 – Prioritatea P8 – ESO4.6 (FSE+)
Beneficiar: Universitatea „Valahia” din Târgoviște
Perioada de implementare: 01.06.2026 – 31.05.2029
Valoarea totală: aproximativ 6,96 milioane lei
Manager de proiect: Prof.univ.dr.habil. Maria-Cristina ȘTEFAN
Comentarii recente